Bonus 1B: Kerncompetenties verwoorden
Gefeliciteerd! Je hebt een stapel fanmail meegenomen uit ons coachgesprek!
De bedoeling is dat je vanuit deze stapel komt tot jouw 5-8 kerncompetenties. Dat kun je op de volgende manier doen:
STAP 1 – CLUSTEREN
1. Ga op een plek zitten waar je je prettig voelt. Schud de kaartjes tot er geen enkele volgorde meer in zit. Leg dan alle kaartjes voor je neer, op de grond of op een tafel, zo dat je alle teksten kunt zien.
2. Neem eerst de tijd om gewoon eens je blik over de kaartjes te laten gaan en te bedenken hoe tof het is dat dit allemaal over jou is opgeschreven!
3. Pak een kaartje dat je aandacht trekt. Leg het apart en kijk of er kaartjes zijn die erbij passen. Denk niet teveel na, maar doe dit op je gevoel. Leg de kaartjes zo neer, dat je de tekst kunt blijven lezen.
4. Pak een ander kaartje, dat een nieuwe categorie vormt en zoek ook daar de kaartjes die erbij passen. Ga zo door, tot je vijf tot acht groepjes gemaakt hebt.
5. Blijf clusteren, totdat alle kaartjes in een groep zitten.
Een paar opmerkingen:
- Sommige categorieën bevatten veel kaartjes, andere juist weinig. Dat is oké.
- Het kan ook voorkomen dat een kaartje in twee groepjes thuis hoort. Schrijf hem dan nog een keer op en leg het woord bij beide groepen.
- Soms zitten er kaartjes bij waarvan je weet dat dit niet jouw kerncompetentie is, al heb je deze kwaliteit misschien in het beschreven levensverhaal wel laten zien. Voel je vrij om die kaartjes weg te leggen.
STAP 2 – VERWOORDEN
Je gaat nu elk cluster een omschrijving geven, zodat dat alle elementen erin samengevat worden. Je probeert in één of twee zinnen het WAT en HOE van je kerncompetentie te omschrijven.
WAT: beschrijf je met een werkwoord, bijvoorbeeld: ‘evenementen organiseren’.
HOE; beschrijf op wat voor manier je dat doet, bijvoorbeeld ‘op een creatieve manier’. Je kunt hierbij meerdere woorden/zinnen gebruiken, maar probeer wel tot de kern te komen.
Hier volgen wat voorbeelden:
- Ik organiseer uw evenement, met oog voor de grote lijnen en de details.
- Ik streef altijd met grote overtuiging het allerbeste resultaat na.
- Ik vind het heerlijk reizen te organiseren, die net even anders zijn dan anders en altijd met veel persoonlijke aandacht.
- Ik presenteer met enthousiasme, humor en improvisatievermogen voor kleine en grote groepen
- Ik ben goed in het systematisch beheren van archiefstukken, waarin elk stuk mij een verhaal vertelt.
- Ik ontwerp met veel creativiteit en klantgerichtheid affiches en tentoonstellingen.
- Ik kan op een tactvolle wijze zakelijk beleid ontwikkelen en mensen erin meekrijgen.
- Ik kan in een gesprek snel tot de kern komen en iemand echt verder helpen.
Als extra download bij deze les vind je de Schouten Nelissen competentiewijzer. Hierin vind je 44 competenties met een omschrijving. Deze omschrijvingen kun je uitstekend gebruiken om je te laten inspireren voor jouw kerncompetenties. Mijn advies is dat je niet kopieert, maar je wel laat inspireren en misschien af en toe een woord of uitdrukking ‘leent’.
Je uiteindelijke kerncompetenties kun je omschrijven in onderstaande opdracht. Daar kun je voor de volledigheid ook de bijbehorende ‘fanmail’ onder schrijven. Je kunt dan de losse kaartjes weggooien, maar kunt de inhoud ervan wel altijd
terugvinden. De zinnen mag je ook noteren op het bonuswerkblad dat je in de vorige les hebt gedownload.